小猿携手人教音像数字出版社发布“中小学教材智能体” 重新定义教材学习新方式

    本报讯 （记者袁传玺）4月24日至26日，以“人工智能引领教育装备高质量发展”为主题的第87届中国教育装备展示会在成都举行，本届展会集中展示了AI技术赋能教育的最新成果。

    在人民教育出版社展区，旗下人民教育音像数字出版社与小猿联合发布的AI教育创新成果——“中小学教材智能体”引发广泛关注，该智能体以高质量数字教材内容和教育大模型能力为基石，构建了“AI伴学+AI导学”双模式学习体系，为学生提供量身定制的教材智能化学习支持。作为该智能体的首个试点落地产品，小猿AI学习机同步亮相展会。

    在AI技术层面，小猿自研的猿力大模型是行业领先的教育垂类大模型，其在理解学科术语、解答复杂题目和生成教育性内容方面表现尤为出色。基于这一强大的模型能力，小猿打造出的“AI超拟人老师”能够深度模拟真人教师，用专业的讲解、高度拟人的自然交流以及情感交互式的陪伴，为孩子提供1对1的个性化讲解。正是依托猿力大模型的底层支撑，“中小学教材智能体”创新性地融合了AI老师、知识能力图谱以及语音识别、OCR识别等一系列技术工具，让孩子教材学习时每一次答疑、每一句评测都准确可靠。

    猿力科技集团小猿市场副总裁张兰璞表示：“双方的合作是技术、内容、教研、教学能力的深度耦合。人教音像数字出版社提供专业引领和权威内容，小猿提供AI技术和教学策略，共同打造出真正适配孩子的中小学教材智能体。”

    “中小学教材智能体”的解题思路，是用AI老师将这些学习环节串联起来，通过“AI伴学+AI导学”双模式学习体系，全面覆盖课前预习、课后复习、假期提前学等场景，试图为孩子带来一种更个性、更高效的教材学习方式。

    “这个智能体并非简单的教材学习工具，而是能够理解教材内容、引导教材学习、即时答疑反馈的AI助手，孩子在任何需要的时候，都能获得系统性引导和即时响应的个性化支持”，张兰璞强调。

    聚焦到率先在小猿AI学习机上线的“AI伴学”功能，其设计处处体现着对教材学习方式的全新思考。与市面上常见的碎片化工具类产品不同，“AI伴学”模式构建了一套完整的教材学习流程：从点读听课文起步，到跟读测评检验发音，再到学字词夯实基础，最后通过AI老师答疑解决个性化难点，背诵或对话实时评测并指出错误——所有功能不再彼此孤立，而是按照孩子的学习节奏自然衔接，真正帮助孩子“吃透”课本。

    “这种‘引导—互动—反馈’的闭环，改变了传统教材学习单向输入的模式。”张兰璞进一步解释说，“AI老师让教材‘活’了起来，它不仅精准引导孩子完成教材学习，让整个学习路径清晰、有趣，还能在孩子遇到困惑时及时答疑解惑，扫除知识盲点、化解卡点难题，从而真正实现个性化的教材学习。”

    在人工智能与教育领域深度融合的今天，小猿与人民教育音像数字出版社的此次联手正是“教育+AI”实践成效的生动注脚。猿力科技集团副总裁王向东表示：“AI技术的快速发展与教育数字化战略的深入推进，为教材学习的变革打开了全新空间。我们深入参与‘中小学教材智能体’的研发与应用，就是希望让高质量的个性化学习成为孩子每一天的真实体验。”

（编辑 李家琪）