网龙海外业务拓展加速 教育板块增长空间大

    本报记者 刘斯会

    在线教育公司网龙海外教育业务拓展加速。

    此前，网龙首席财务官（CFO）任国熙在接受《证券日报》记者独家采访时表示，网龙在教育生态的投入为toB，toC和toG三块业务，而toG层面，网龙目前执行“国家级战略”，定位成为一个国家或区域的教育合作伙伴，采取至上而下推动的模式，提升整个国家或区域的教育质量。

    公司还透露，此前网龙针对埃及和其他发展中国家推出智慧教室解决方案，将智慧课堂合成放入集装箱，直接送到需要的地方，去年已和埃及签署了26万间教室的合作谅解备忘录，将分几年部署。

    5月29日，记者获悉，网龙在toG层面又增加了泰国这一国家。

    泰国教育部宣布，网龙旗下两款教育产品Edmodo及银河编程师入选泰国1万所K-12学校的在线学习平台及编程学习解决方案，并于近期开始试用。据了解，本次推行试用的学校约占泰国K-12学校总数的四分之一，若项目进展顺利，后续有望推广至泰国所有K12学校。

    对此，网龙副董事长梁念坚表示，与泰国合作是公司“国家级战略”的延伸，以进一步扩大教育产品的覆盖。

    资料显示，网龙旗下教育业务子品牌华渔成立于2010年，目前主要运营非学历教育全国公服体系，全国远程中职公共服务体系，其中的K12事业群则主要承载基础教育阶段的布局，搭建基于中小学及幼儿园阶段的教学服务平台。

    教育业务为网龙的两大主营业务之一，以游戏业务起家的网龙，自2010年开始，就在移动在线教育领域广泛布局，网龙CEO熊立曾与《证券日报》记者交流时称，会尽快推动教育品牌华渔单独上市。如今这一计划也正在准备中。

    据网龙发布2019年财报显示，来自教育业务的收益为23.95亿元，占公司总收益的比例为41.3%。撇除2018年莫斯科第二阶段订单，教育业务收益则同比增长12.0%。下半年，来自教育业务的收入分别环比和同比增长28.5%和14.0%目前，网龙的教育业务主要以海外为主，客户覆盖欧洲、美国等发达国家和地区，以及马来西亚、埃及、尼日利亚以及肯尼亚等新兴市场。

（编辑 李波）